“李白街上走，提壶去打酒，遇店加一倍，见花喝一斗，三遇店和花，喝光壶中酒，请问酒壶中，还有多少酒？”你以为这是一节语文课？错！这是11月12日在学院2203教室开出的一场别开生面的《数学文化与人类文明》学术报告，由基础教学部数学教研室青年教师梁国岐主讲，全校80余名师生到场听报告。
梁国岐老师从文化的角度来讲解数学在人类文明发展过程中的重要作用。他的报告分为数学和人类文明、数学在人类文明中扮演的角色、数学文化对人类文明发展的作用、数学文化与数学教育的思考等四个部分。在梁老师的精彩讲述下，数学不再是枯燥简单的符号和公式，而是推动着人类文明发展的进程：数与形初步形成是原始文明的内心呼唤；常量数学是农业文明孪生姐妹；近代数学是工业文明助推器；现代数学是后工业文明腾飞的翅膀。
最后，梁老师总结说：数学文化是整个人类文化或人类文明的一个重要组成部分，已成为人类文明发展与进步的重要指标，其理性的探索精神和追求真善美的勇气是人类文明进步之本。
本次报告由数学教研室的朱波老师讲评，她对学术报告成功举办给予了很高的评价，并且对梁老师在数学领域中孜孜以求的学习态度加以肯定，赞扬了梁老师所作的寓教于乐教数学、带领学生快乐学习数学的教学方式探索。
